作文是学生学习语文的重要内容之一，而对于三年级的学生来说，描写人物的作文是他们接触的第一步。通过描写人物，可以培养学生的观察力、想象力和写作能力。下面将详细介绍描写人物的作文三年级。

1. 描写外貌

在描写人物的作文中，首先要描述人物的外貌特征。三年级的学生可以通过观察人物的面部特征、身材、衣着等方面进行描写。例如，可以描述一个人物的眼睛是否明亮，鼻子是否挺拔，身材是否高瘦等。通过这样的描写，可以让读者对人物的外貌有一个直观的了解。

2. 描写性格

除了外貌，描写人物的作文还要描述人物的性格特点。三年级的学生可以通过观察人物的言行举止、与他人的关系等方面进行描写。例如，可以描述一个人物是否友善、乐观、勇敢等。通过这样的描写，可以让读者对人物的性格有一个深入的了解。

3. 描写爱好

人物的爱好也是描写人物的重要内容之一。三年级的学生可以通过观察人物的兴趣爱好、喜欢的活动等方面进行描写。例如，可以描述一个人物喜欢读书、喜欢运动、喜欢画画等。通过这样的描写，可以让读者更加了解人物的个性和喜好。

4. 描写家庭

人物所处的家庭环境也是描写人物的重要内容之一。三年级的学生可以通过观察人物的家庭成员、家庭生活等方面进行描写。例如，就职资讯可以描述一个人物有几口人，家庭成员之间的关系如何，家庭生活是否幸福等。通过这样的描写，可以让读者更加了解人物的背景和成长环境。

5. 描写梦想

人物的梦想也是描写人物的重要内容之一。三年级的学生可以通过观察人物的目标、追求等方面进行描写。例如，可以描述一个人物想成为科学家、医生、老师等。通过这样的描写，可以让读者更加了解人物的理想和努力。

6. 描写成长

人物的成长过程也是描写人物的重要内容之一。三年级的学生可以通过观察人物的变化、经历等方面进行描写。例如，可以描述一个人物从小到大的成长历程，经历了哪些困难和挑战。通过这样的描写，可以让读者更加了解人物的成长和坚持。

通过以上几个方面的描写，三年级的学生可以写出一篇生动、有趣的描写人物的作文。通过这样的写作训练，学生不仅可以提高自己的语文能力，还可以培养自己的观察力和想象力。希望每个三年级的学生都能在描写人物的作文中找到乐趣，并不断提升自己的写作水平。